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2024.12.27
2024.10.30
2024.10.29
2024.10.29
2024.10.29
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2024.10.29
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2024.12
為表彰先進(jìn)，樹立榜樣，進(jìn)一步激勵(lì)全體師生奮發(fā)進(jìn)取，展示當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定對(duì)2024年下學(xué)期期中考試中九科總成績(jī)優(yōu)秀的黃玉平等10名同學(xué)和單科成績(jī)第一名的李雅玲等10名同學(xué)予以表彰
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2024.12
為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高理論和實(shí)踐教學(xué)水平，引導(dǎo)教師積極開展有效高質(zhì)的課堂教學(xué)研究全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校于2024年11月11日至22日舉行了2024年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。
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2024.10
中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師，從事職業(yè)教育20余年，在職業(yè)院校教育教學(xué)管理體系構(gòu)建與運(yùn)行、教研教改、教學(xué)診改、質(zhì)量評(píng)價(jià)、教師職業(yè)能力培養(yǎng)、教師培養(yǎng)培訓(xùn)、課程建設(shè)等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
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2024.10
無人機(jī)操作與維護(hù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持德技并修、工學(xué)結(jié)合，面向無人機(jī)生產(chǎn)制造、無人機(jī)操控與維護(hù)、無人機(jī)裝調(diào)檢修、無人機(jī)航拍攝影、無人機(jī)農(nóng)林植保等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)具備良好的思想道德素質(zhì)，擁護(hù)黨的基本路線，掌握無人機(jī)飛行原理、無人機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)…
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2024.10
顧佳寶中共黨員，中學(xué)歷史骨干教師。任職期間擔(dān)任過文郡洋沙湖中學(xué)班主任和歷史教師，學(xué)考過關(guān)率百分之百，縣市級(jí)視導(dǎo)課獲得優(yōu)秀，分別在湖南省教育教學(xué)論文、岳陽(yáng)市課件大賽獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，教育宣言：堅(jiān)持愛的教育，以奉獻(xiàn)之心，理解之心，平等之心和平等之心和寬容之心對(duì)待每一個(gè)孩子。
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2024.10
王濠波中學(xué)物理骨干教師，畢業(yè)于湘潭大學(xué)，從事教育多年，一直奮戰(zhàn)于高中教育前線，始終謹(jǐn)記作為一名教師的職責(zé)——一切為了學(xué)生的發(fā)展。嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)定保持自信，為祖國(guó)教育事業(yè)不懈努力，為國(guó)家培養(yǎng)有用的人才。
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2024.10
戴斌豪中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。2018年西南交通大學(xué)畢業(yè)來一直從事教育工作，先后在長(zhǎng)沙馬思特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任碩博碩小組成員和啟迪未來智慧擔(dān)任數(shù)學(xué)組副組長(zhǎng)等職位，曾獲馬思特全年優(yōu)秀員工，2023年進(jìn)入文郡洋沙湖中學(xué)工作。
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2024.10
石倩中學(xué)英語(yǔ)骨干老師。自從教以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，注重自身師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，嚴(yán)于律己；堅(jiān)持愛的教育，以奉獻(xiàn)之心，理解之心，平等之心和寬容之心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
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2024.10
張睿中學(xué)體育骨干教師，國(guó)家二級(jí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員，國(guó)家一級(jí)武術(shù)裁判員、國(guó)家一級(jí)田徑裁判員。2019年新疆省武術(shù)錦標(biāo)賽傳統(tǒng)項(xiàng)目榮獲第一名，2020年參與湖南省第六屆普通高等學(xué)校青年體育課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)。
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2024.10
李湘中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，富有親和力。在教學(xué)上，敢于突破傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論，探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式。在她的課堂上，學(xué)生們不再是被動(dòng)接受知識(shí)的容器，而是成為了主動(dòng)探索、積極思考的主體。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。讓每個(gè)學(xué)生都能在適合自己的道…
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2024.10
蘇琪中學(xué)語(yǔ)文骨干老師，畢業(yè)于東北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。曾任教株洲世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文教師。任教8年期間曾榮獲“青年教師比武一等獎(jiǎng)、骨干教師比武一等獎(jiǎng)”，被評(píng)為骨干教師。從教以來，一直以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。教育格言:用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，用欣賞的眼光看待學(xué)生，用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生，志愿做孩子心中的良…
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2024.10
馬景中共黨員，中學(xué)英語(yǔ)骨干教師，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。曾擔(dān)任明德天心中學(xué)英語(yǔ)老師，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的不同水平和需求，制定個(gè)性化教學(xué)方案，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。具備扎實(shí)的專業(yè)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠迅速拉近與學(xué)生的距離。教育格言:“讓語(yǔ)言成為橋梁，連接世界與夢(mèng)想”
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2024.10
胡冬奧碩士研究生，中學(xué)化學(xué)骨干老師。自從教以來，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課、輔導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，注重自身師德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己；堅(jiān)持愛的教育，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。教育理念：尊重差異，因材施教，讓每一朵花都盡情綻放！
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2024.10
成串電子信息教師。畢業(yè)于北京郵電大學(xué)，2019年在北京藍(lán)凌軟件股份有限公司擔(dān)任運(yùn)維工程師。2021年加入文郡洋沙湖中學(xué)，曾獲得文郡洋沙湖中學(xué)“優(yōu)秀員工”。教育教學(xué)風(fēng)格形式多樣，深受學(xué)生喜愛。
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2024.10
劉新達(dá)中共黨員，碩士研究生，畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，現(xiàn)任湘江商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校生物老師。其兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)做人，認(rèn)真做事，努力將教學(xué)工作做到極致。愛崗敬業(yè)，追求卓越，嚴(yán)格管理學(xué)生，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，分層次，細(xì)化點(diǎn)點(diǎn)滴滴，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；在校期間參與國(guó)家及省自然科學(xué)基金項(xiàng)目的撰寫及研究。教學(xué)格言：在學(xué)習(xí)…
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2024.10
劉青祥中學(xué)電子信息專業(yè)老師，2011年在宜工集團(tuán)任電氣工程師/PLC工程師。積累了豐富的電氣維修和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。2016年至2024年，先后在江西長(zhǎng)江理工專修學(xué)院和揚(yáng)州天海職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)綱機(jī)電和電子信息專業(yè)的電工技術(shù)專職教師，注重理實(shí)一體化教學(xué)。
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2024.10
培養(yǎng)目標(biāo)：廣告媒體、設(shè)計(jì)創(chuàng)意方法和表現(xiàn)形式、工藝流程、工藝材料等專業(yè)理論知識(shí)，具備從事美術(shù)編輯、影視編輯制作、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、美工、工藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)操作能力的初中級(jí)技術(shù)技能人才。核心課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩等。畢業(yè)去向：向高等院校輸送人才，從事美術(shù)編輯、影視編輯制作、廣…
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2024.10
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用基本知識(shí)，具備數(shù)據(jù)獲取、加工和處理、管理等，面向互聯(lián)網(wǎng)、金融、通信、計(jì)算機(jī)軟件等各行業(yè)大數(shù)據(jù)處理、標(biāo)注、分析、管理等領(lǐng)域，能夠使用工具從事大數(shù)據(jù)采集與處理、簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)處理與可視化、數(shù)據(jù)標(biāo)注、安全維護(hù)等工作的技術(shù)技能人才。核心課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基…
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2024.10
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事輔助制訂及實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃、協(xié)助指導(dǎo)專項(xiàng)訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)的組織與實(shí)施及體育賽事執(zhí)裁等工作的技術(shù)技能人才。核心課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)解剖基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)生理基礎(chǔ)等。畢業(yè)去向:向高等院校輸送人才，面向運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、指導(dǎo)員，輔助訓(xùn)練、競(jìng)賽組織與裁判等崗位。
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2024.10
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握企業(yè)會(huì)計(jì)崗位知識(shí)與技能，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任企業(yè)會(huì)計(jì)一線工作的高素質(zhì)技能型人才。核心課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用等。畢業(yè)去向:向高等院校輸送人才，從事會(huì)計(jì)、核算、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、財(cái)經(jīng)文員等崗位。
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